关于初中思想品德课堂教学的若干思考

摘要：

在初中课程中，思想品德是较为特殊的课程，它不仅是一门重要的学科，在中考的总分数中占有一定的比例，还能对学生进行思想品德教育，帮助学生树立良好的人生观、价值观。该课程的特点在于具有较强的针对性和实证性，需要教师在教学的过程中深入研究教材，结合现代社会现实进行各个知识点的讲解。但是由于诸多因素的影响，初中思想品德教学存在着一定的问题，这就需要教师对初中思想品德课堂教学进行深入的思考与研究。

机标关键词：初中课程、思想品德、课堂教学、帮助学生、现代社会、品德教育、教师、知识点、实证性、人生观、价值观、多因素、中考、学科、教材、分数

分类号：H21;G63

在线出版日期：2015-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28