捕捉政治课堂生成性教学的精彩

摘要：

精彩有效的生成性课堂教学,是师生思维灵动的表现.要想实施有效的生成性课堂教学,教师就要注重预设与生成的统一,贴近学生的生活实际,巧妙处理课堂教学中的生成,营造轻松和谐的课堂气氛,真正提高学生的综合素养.
近年来,高考政治试题开始出现生成性试题.所谓生成性试题是指问题在教材之外,答案也在教材之外,需要学生自行组织答案的试题.这一命题倾向要求我们一线政治教师积极探讨实施有效生成性课堂教学的方法,以适应新课改的要求.

机标关键词：捕捉、政治课堂、课堂教学、生成性、试题、贴近学生、预设与生成、自行组织、政治教师、生活实际、轻松和谐、课堂气氛、教材、新课改、素养、思维、倾向、命题、高考、方法

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2014-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64