中华民族一家亲--浅谈如何引导初中生树立正确的民族观

摘要：

初中生正处在青春期，他们的思维具有独立性、批判性，其创造能力也逐渐增强，但他们看待问题还是较片面、主观、偏激，甚至以是为非、以非为是，缺乏辨别是非的能力。在历史教学中，教师应结合社会现实，培养学生的辩证思维能力，帮助他们树立正确的历史观和民族观。

机标关键词：中华民族、初中生、思维能力、逐渐增强、培养学生、历史教学、创造能力、青春期、批判性、民族观、历史观、独立性、教师、辩证、辨别

分类号：TM2;TP3

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65