关于文科课堂中生命教育的探索

摘要：

当今社会,许多人对生命持冷漠态度,残害生命的事件时有发生.尤其令人担忧的是,冷漠也在逐渐侵蚀孩子的心灵,校园暴力、青少年凶杀、中学生自杀等字眼时常见诸报端.作为一名教师,我常常思考:是什么造成社会上一些人对他人缺乏生命关怀呢?又是什么造成社会上一些人不尊重生命呢?鉴于这些思考,我认为应在文科教学中挖掘资源,渗透生命教育.

机标关键词：文科教学、课堂、尊重生命、学生自杀、校园暴力、挖掘资源、生命教育、生命关怀、青少年、名教师、凶杀、态度、事件、渗透、侵蚀

分类号：G64;G42

在线出版日期：2014-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82