对增强高中政治课堂教学一致性的思考

摘要：

深化教育改革,促进政治学科发展,关键是要扎实推进课堂教学的改革.教师要通过教材教法研训、教学达标评优、教学观摩、课堂观察、教师座谈等活动,分析高中政治课堂教学存在的问题,查找原因,进而从增强高中思想政治课堂教学一致性的角度探索新的课堂教学思路,整合资源,优化教学,提高课堂效率.

机标关键词：增强、政治课堂教学、深化教育改革、整合资源、优化教学、学科发展、课堂效率、课堂观察、教学思路、教学观摩、教学达标、教师、教材教法、一致性、思想、评优、活动

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43