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怎样实施高中政治课有效教学

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高中政治课的有效教学是指政治课堂教学能体现出教学的有效性,提高学生综合能力,并能产生良好的教学价值和社会效益.高中政治教师应从因材施教、寓教于乐、求真务实等方面来提高学生的学习积极性,并帮助学生逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观,使其不但学会做事,更学会做人.兴趣是学习的内在动力,要想使学生积极学习政治,就要想方设法提高学生学习的兴趣和积极性.

高中政治课、学生综合能力、学习积极性、政治课堂教学、教学的有效性、政治教师、寓教于乐、有效教学、因材施教、学生学习、学会做事、学会做人、兴趣、社会效益、求真务实、内在动力、教学价值、积极学习、帮助学生、世界观

G63;G42

2014-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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