对当前思想政治课堂教学的思考与探索

摘要：

新课程改革对思想政治课程的性质、理念、设计思路、目标、内容以及实施建议等作了详尽规定和精确阐述,呈现出重素质教育、重学生发展、重时代特征、重行动实践四个方面的特点,为思想政治教学实践指明了方向.可以说,新课改解决了传统教学的诸多弊端.但是,在新旧教学模式交替过程中,也出现了一些矫枉过正和有悖新课改理念的现象.为此,我们进行了一些思考与探索.

机标关键词：思想政治课堂、新课改理念、思想政治课程、教学实践、新课程改革、学生发展、素质教育、实施建议、时代特征、设计思路、教学模式、目标、交替、弊端

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-10,25