精彩评价,展现思品课堂无限魅力——浅谈即时评价在思品课堂中的应用

摘要：

思想品德教学中的课堂即时评价是教师针对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面作出的评价.作为教学评价的一个重要组成部分,即时评价应遵循及时性、激励性、全面性、公正性的原则,以树立学生学习的自信心,激发其学习的主动性.笔者认为即时评价应用于思想品德课堂时应注意以下问题.

机标关键词：课堂即时评价、思想品德、学习的主动性、学习态度、学生学习、评价应用、教学评价、自信心、课堂上、激励性、公正性、组成、教师、方法

分类号：G63;G48

在线出版日期：2014-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71