哲学思维与历史教学
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

哲学思维与历史教学

引用
哲学思维是指运用哲学观点来思考、解决实际问题的一种思维活动.把马克思主义哲学原理和方法渗透、贯穿于整个教学过程,是当今中学历史素质教育的必然要求.马克思主义哲学理论博大精深、包罗万象,结合现行高中历史教材特点和历史教学要求,历史教学一般应遵循以下基本原则.

哲学思维、马克思主义、历史教学、解决实际问题、中学历史、哲学原理、哲学理论、哲学观点、素质教育、教学要求、教学过程、教材特点、高中历史、方法渗透、运用、活动

G63;G4

2014-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn