案例教学法在初中思想品德教学中的运用
案例教学法有着生活化和典型化的特征,将其应用在初中思想品德教学中能够将抽象的理论知识具体化,激发学生学习的积极性与主动性,帮助学生更好地理解学习中的重点与难点知识.那么,如何将案例教学法应用在初中思想品德教学中呢?
案例、教学法应用、初中、思想品德、学习的积极性与主动性、知识具体化、帮助学生、理解学习、特征、理论、活化
G4 ;TH7
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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