思想品德课中社会热点的搜集和运用
作为一名一线教师,我一直在思考一个问题:作为肩负“振兴中华,实现四化”历史重任的当代教师,应该如何使“中国梦”美梦成真?新课程改革下的教育理念为我们指明了方向:“体现时代性,结合社会热点问题,引导学生了解中国国情,关注国内外形势……”这为我们明确了思想品德课教学的一条重要原则:在教学活动中,我们必须关注社会热点,培养学生搜集、运用时事政治的综合能力.
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2014-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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