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故事教学在历史课堂中的有效运用

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“我是一个讲故事的人. 因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖. 我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的. 今后的岁月里,我将继续讲我的故事.” 这是莫言在瑞典学院所作演讲《讲故事的人》的结语部分.故事在文明传承与人类交流中具有重要意义,讲故事成就了莫言,如何让讲故事成就学生和课堂呢?受此启发,我在历史课堂中大胆采用故事教学,取得了不错的成效,以下是我的一些体会:

故事教学、历史课堂、讲故事的人、诺贝尔文学奖、文明传承、成就、正义、真理、演讲、学生、瑞典、交流

TE ;G63

2014-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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