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关于构建初中思想品德高效课堂的思考

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促进学生全面、和谐发展,是初中思想品德课的终极教学目标.作为一名初中思想品德教师,笔者在实现思想品德终极教学目标、构建高效课堂的实践中形成了一些自己的认识,总结起来主要有三点. 一、不断提高自身业务素质是构建高效课堂的前提 要构建高效课堂,教师就要不断提高自身素质,掌握有效的教学策略和技术.

构建、初中思想品德课、教学目标、课堂、自身素质、业务素质、教学策略、教师、和谐发展、学生、实践、技术

G63

2014-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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