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加强课前小测构建高效课堂

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在思想品德课的教学过程中,教师经常遇到这样的问题:课堂上,教学活动丰富多彩,知识点得到了很好的展现,学生听得津津有味,但考试结果却不容乐观,学生答题仍然错漏百出.这种问题产生的根源在于学生没有及时对学过的知识进行复习,知识掌握不牢固.针对这样的问题,教师可以借助课前小测这一教学环节来解决.

构建、知识掌握、学生、思想品德课、产生的根源、考试结果、教学活动、教学环节、教学过程、教师、知识点、课堂上、复习、多彩、答题、错漏

TP3;R19

2014-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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