试探提升高中思想政治学习效率的有效策略
在高中三年里,教师与学生携手拼搏,朝夕相处,教师不辞辛苦地为学生上课,学生废寝忘食地努力学习.在一味付出精力的同时,我们不能忽略了投入与产出,以及过程与结果相一致的问题,正如经济学中的边际效益理论所解释的,要考虑每多销售一单位产品所带来的收益.因此,我们应该注重提高教学投入获得的收益.然而,怎样才能让教学的每一个环节都对学生能力提高有帮助,怎样才能让学生的学习更加有效?对此,可以参考以下几项建议.
提升、高中思想政治、学习效率、学生、投入与产出、过程与结果、效益理论、收益、努力学习、能力提高、教学投入、教师、经济学、销售、拼搏、解释、单位、产品
G63;G4
2014-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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