构建图文并茂的地理课堂

摘要：

一、课堂中普遍存在的问题
1.学生主动用图的意识不强.
在地理课堂上,学生一般根据导学案中教师设计的任务进行互助学习、讨论,然后进行成果展示.在此过程中,我发现很多学生只注重了文字的表达,而忽视了结合地图进行展示,很少有学生会将地图简要地绘在黑板上.

机标关键词：构建、图文并茂、学生主动、课堂上、互助学习、地图、成果展示、学生会、意识、文字、设计、教师、黑板、地理

分类号：TP3;G62

在线出版日期：2013-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57