新课程背景下高中政治课程资源的利用与开发
一般而言,课程资源是指在设计与实施课程时能加以利用的自然资源、人力资源与物力资源等的总和.在高中政治教学中,课程资源是十分丰富的,如课本资源、教辅资源、网络资源等,这需要教师善于发掘,灵活利用.
一、优化教科书资源的利用与开发
在教学过程中,可选用的课程资源不论在内容上还是形式上均是多样化的.其中,教科书是教师最易于发掘与利用的课程资源,是课堂教学的"蓝本".在讲解教科书知识时,遵章循序是最普遍的方式,但课堂教学是一个动态过程,为了增强教学效果,教师需要抓住各章节特点,结合学生学情与教学实际来灵活调序、整合,以充分利用与开发教科书资源.
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G63;G45
2013-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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