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比较法在历史教学中的运用

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历史是遵循一定规律向前发展的,在历史发展过程中,各种历史事件、历史现象之间有一定的联系性.同时,由于历史事件、历史现象受一定的时间、空间的限制又有其特殊性,因此某些历史事件和历史现象既有相似性又有特殊性,而历史事件、历史现象之间的相似性又容易混淆.如"九一八"事变和"八一三"事变、太平天国运动和义和团运动、戊戌变法和辛亥革命等都是具有相似性的历史事件,很容易被混淆.

比较法、历史教学、历史现象、事件、相似性、历史发展过程、义和团运动、辛亥革命、戊戌变法、太平天国、事变、容易混淆、联系性、九一八、八一三、空间、规律

K2 ;D26

2013-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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