浅谈“问题教学法”在历史教学中存在的失误与应对策略

摘要：

"问题教学法"是指在教学过程中教师和学生以问题为中心进行教与学的一种方法.随着高中新课程改革的推进,虽然新的教学模式层出不穷,但它们或多或少都运用了"问题教学法",因为这一教学方法的运用,对于实现高中历史新课程标准中规定的三维目标,尤其对培养学生的历史思维和解决问题的能力、形成积极的情感态度价值观具有十分重要的意义.

机标关键词：问题教学法、历史教学、解决问题的能力、以问题为中心、新课程改革、新课程标准、运用、培养学生、三维目标、情感态度、历史思维、教学过程、教学方法、高中历史、模式层、教与学、价值观、教师

分类号：D63;G42

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-30