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历史教学中导言设计的点滴体会

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精彩的小说、感人的电影,往往都有一个精彩的开头.精彩的开头,往往能紧扣读者和观众的心弦,起到一锤定音的作用.同样,历史课堂中教师精心设计的导言也能够吸引学生的眼球,使学生怀着强烈的探索欲望投入到学习中去.可以说,导言设计是历史教学中的重要一环.好的导言,应当情真意切、以情动情,能激起学生情感上的共鸣.教师备课时要尽可能地结合教学内容和教学目的,设计好精当的导言.笔者在平时的教学中,通过潜心设计、实践与反思,发现有些方法对导言的设计很有帮助.

历史教学、导言设计、学生情感、实践与反思、历史课堂、教学内容、教师备课、教学目、眼球、学习、小说、观众、方法、读者、电影

G42;G64

2013-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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