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用启发式教学打造高效政治课堂

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思想政治课的启发式教学,是指教师在教学过程中遵循教学规律,采用各种有效的教学方法和教学手段,激发学生学习的主动性,引导学生积极思维,使他们融会贯通地掌握知识,有效地发展认识问题的能力和提高思想政治觉悟的教学方法.它的本质特点是:注重引导学生,但不是牵着学生走;强调激励学生,但不使学生感到有压力;指明学习途径,但不代替学生做出结论.本人从多年的思想政治教学的理论与实践出发,就思想政治教学过程中如何合理运用这一教学方法谈点点粗浅的看法.

启发式教学、思想政治教学、引导学生、教学方法、教学过程、学习的主动性、思想政治觉悟、思想政治课、学习途径、教学手段、教学规律、积极思维、合理运用、本质特点、知识、压力、实践、能力、理论、教师

G63;G42

2013-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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