如何提高高中思想政治课的吸引力
一、高中思想政治课缺乏吸引力的原因分析
1.高中思想政治课内容抽象.
高中思想政治课具有严密的逻辑性和高度的抽象性,以及知识广博的延伸性,致使学生感觉到政治课学习起来十分困难,也不易与实际相联系.
2.教学模式缺乏创新.
由于受应试教育观念的影响,一些教师跟不上时代发展的步伐.在课堂教学中,一些教师还是以灌输式教学为主,这样的教学模式使得教学方式僵化,教学创新不够.而学生的学习则拘泥于课本知识,根本谈不上学以致用,更不能将书本知识转化为解决问题的动力和方法.正是这种呆板、僵化的教学模式导致学生不想学,甚至厌学,影响学生的健康成长.
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G63;G43
2013-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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