初中历史教学中“合作学习”存在的问题及对策

摘要：

"合作学习"已成为各校积极倡导和推行的主要学习方式之一,笔者通过教学实践和广泛的听课,分析了当前初中历史教学中"合作学习"存在的问题,就提高"合作学习"有效性策略提出了自己的看法.
一、初中历史教学中"合作学习"存在的问题
1."合作学习"存在流于形式、浮于表面的现象.

机标关键词：初中历史教学、合作学习、有效性策略、学习方式、教学实践、听课、表面

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40