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新课程背景下历史教师史学观念更新之我见

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随着新课程改革的深入,高中历史教学发生了深刻变化。新课标、新教材、新观念在不断推动新教学实践的展开。史学观念更新是准确把握历史新课程内容变化的关键,下面笔者结合自身的教学实践,谈谈对高中历史教师史学观念更新的认识。

新课程改革、历史教学、观念更新、史学、教师、教学实践、课程内容、高中

G633.51(中等教育)

2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-71

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