运用“学案导学法”提高思想政治课课堂效率

摘要：

提高思想政治课课堂效率，历来是广大教育工作者十分重视的问题。笔者在认真学习有关教育教学理论并深刻反思自己课堂教学实践的基础上，大胆探索，找到了，一个能够有效完成教学目标，提高深堂教学效率的途径——让“学案导学法”走入课堂。

关键词：思想政治课、课堂效率、学法、教育工作者、教学实践、教学理论、教学目标、教学效率

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64