初中思想品德与高中思想政治课程的教学衔接

摘要：

一、初高中学习上存在的差异和变化是研究教学衔接的直接原因
1．教材的变化。初中教材内容通俗、具体、简单；而高中内容慨括、抽象、复杂，牵涉知识面广．重理论分析。

关键词：教学衔接、高中、思想品德、初中、课程、政治、教材内容、知识面

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38