高中历史教学中学生心理问题及对策研究

摘要：

一、高中历史学习中学生若干心理问题的表现 在教学实践中我们观察到，高中历史学习有障碍的学生具有以下表现。 表现一：上课听讲十分认真，笔记做的十分仔细；在复习知识时，缺乏对教材重点、难点和重要结论的理解；

关键词：历史教学、心理问题、中学生、高中、教学实践、学习

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-34,76