如何落实政治课三维目标

摘要：

新课改要求在课堂上把“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”曼维目标整合起来．而我们在教学中往往落实的只是知识的目标。尽管有些教师在教学中也会设计达成情感态度与价值观目标的环节，但很多时候都流于形式。那么，如何在政治课堂上真正落实情感态度与价值观的目标呢？笔者认为可做如下尝试：

关键词：三维目标、政治、情感态度、价值观、知识、课堂、教学、教师

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28