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巧用导入点燃思想品德课堂

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精彩的导入,是开启新课的钥匙;是承前启后的桥梁;是乐章的序曲。教师巧妙的“导入”就犹如一根燃烧的导火线,能点燃学生智慧的火花,引爆学生学习的激情。因此采取有效的导人新课的方法是十分重要的。下面笔者结合自己的教学实践,谈谈在初中思想品德课教学中新课导入的一些做法和体会。

思想品德课教学、新课导入、点燃、课堂、巧用、教学实践、学生、火花

TQ565

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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