激发学生兴趣、提高思想品德课堂效率十法
托尔斯泰说过,成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。可见,一个学生对某一学科兴趣的有无、大小,将直接影响他对该学科的认可程度,最终影响到课堂效率。那么怎样才能激发学生的学习兴趣、提高课堂效率呢?
激发学生兴趣、提高思想品德、课堂效率、教学方法
G633.2(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
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激发学生兴趣、提高思想品德、课堂效率、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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