小组合作学习中应避免的现象

摘要：

走进今天的历史课堂，我们发现小组合作已经成为一道“家常菜”，越来越多的老师敢于大胆尝试，把小组合作学习引进课堂，活跃了气氛，提高了学生参与的积极性和主动性。但是，细细研究推敲，笔者发现了一些小组合作学习模式下值得关注的现象。

关键词：小组合作学习、学生参与、学习模式、家常菜、课堂

分类号：TS972.12

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47