为有源头活水来--初中思想品德课“本土化”实践探析
世界上没有两片完全一样的叶子,因此,作为青少年思想道德教育的重要载体,初中思想品德课应该在个性化上下功夫。这对教师提出了这样的要求:结合教材,拓展思路,贴近本地(省市、社区、学校、家庭等)生活实际,
思想品德、初中、本土化、活水、源头、思想道德教育、生活实际、青少年
G63(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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