教师重在引导 学生贵在创新
创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。创新教育是素质教育的核心。创新思维能力是21世纪人才最为宝贵的财富和素质。在课堂教学中，教师教学需要创新，学生学习也需要创新，创新是教与学的灵魂。在实际工作中，我是这样引导学生进行创新性学习的。
创新能力、学生、引导、教师、创新性学习、创新思维能力、素质教育、课堂教学
G451.6(教师与学生)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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