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不同图像史料在高中历史复习中的运用分析

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图像史料包括图片史料和影视史料,能通过一些视觉性的图像内容,给人带来直观的学习体验.在高中历史复习中可根据不同图像史料的特点对不同的图像史料进行恰如其分的运用,这样既能够丰富高中历史复习的内容,又能够通过多种多样的图像史料,增强同学们对历史知识的理解能力,激发学习历史的兴趣,提升历史复习质量.

图像内容、史料、历史复习、学习体验、学习历史、历史知识、理解能力、视觉性、质量、直观、增强、运用、影视、兴趣、图片、提升

TP3;TN9

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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