定性句读+合力分析+术语整合：解答历史非选择题的基本技术性方法--以2014年高考新课标全国卷II文综第40题为例
对于高考历史非选择题的解答，学生除了需具备基本的学科能力外，还需掌握一些有效的技术性解题方法。根据学情交流及阅卷体验，笔者发现学生掌握的解题方法要么机械化，如纯粹地按照解题套路答题；要么复杂化，如用多种方法分析解答试题；要么笼统化，如不结合材料，直接根据设问答题；要么模糊化，如抓不住答题重点，想到什么就答什么。面对上述种种问题，笔者认为，“定性句读+合力分析+术语整合”是较为简洁有效的解题方法，能提高学生的解题能力，现结合例题进行详解。
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TP3;G63
2015-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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