基于新课标的高中英语阅读教学提升途径探究

摘要：

通过英语阅读活动,学生能够学习基本的语言技能,同时提高理解能力,对于学生的情感态度和文化意识也能够起到很好的教育作用.通过不断地阅读学习,学生才能够逐渐掌握英语语言的综合运用能力.相对于传统教学,高中英语教师在新课程理念的帮助下,找到了高效的教学方式,更加注重提高学生的综合能力.但是受到一些因素的影响,还存在着一些问题亟待解决.

机标关键词：英语阅读教学、高中英语阅读、新课标、提升途径、教学提升

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2016-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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