旧"瓶"装新"酒":浅谈阻碍学生快速阅读的几个关键因素
阅读教学是初中英语教学中的一个重要版块.提高学生快速阅读能力更是教学任务中的重中之重.本文根据<英语课程标准>,结合教学实际,着重从词汇量、课外知识面、阅读技巧、阅读习惯,阅读时间等几方面,系统而客观地剖析了阻碍学生快速阅读的原因所在.
阻碍、快速阅读、因素
F270.7;G633.41;G712
2011-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26
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阻碍、快速阅读、因素
F270.7;G633.41;G712
2011-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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