在"做数学"中培养学生数学思维能力

摘要：

"做数学"以学生沉浸式体验,"动态"感知知识结构,秉承"手脑协同"理念,获得数学活动经验.做中思,达成思想感悟,培养学生数学思维能力:理解数学概念本质,培养直观思维能力;理解数学基本事实和原理,培养抽象思维能力;增强运算能力,发现数学规律和关系,培养代数推理能力;经历数学"再发现",培养创新思维能力;激发学生质疑问难,培养批判性思维能力.

关键词："做数学"、思维能力、活动经验

分类号：G633.6;G421;H319.3

资助基金：江苏省十四五教育科学规划课题E-c/2021/19

在线出版日期：2023-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45