以新视角挖掘新内涵用新观点收获新价值——对2022年泰州中考数学填空压轴题的再探究
数学教师不只停留在解题、讲题、命题,还应以更广阔的视野,更科学的精神对试题进行深入的研究.文章通过对2022年泰州中考数学填空压轴题的再探究过程,以新的视角挖掘试题的新内涵,用新的观点收获试题的新价值.
试题、推广、探究、内涵、价值
G633.6;G451.2;G710
2023-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
54-58
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试题、推广、探究、内涵、价值
G633.6;G451.2;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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