坚持素养立意突出育人价值聚焦关键能力 ——2022年安徽省中考数学试卷评析

摘要：

2022年安徽省中考数学试卷,立足初中数学教学的实际情况,顺应学生的年龄特征与认知水平,遵循课标,彰显素养,稳步革新.试题难度稳定,具有良好的区分度.贯彻落实国家"双减"政策的学业评价导向,引领教学改革,对中学数学教学具有积极的导向作用.

关键词：中考数学、试卷评析、"双减"、数学核心素养

分类号：G633.8;G712;G420

资助基金：合肥基础教育研究院研究项目;合肥师范学院哲学社会科学重点项目;安徽高校自然科学研究重大项目

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62