例谈主题复习课的设计 ——以"点的轴对称"再认识为例

摘要：

主题复习课是复习课的重要类型,通过案例研究得到了主题复习课的设计思路,即主题复习课要树立"两观一线"整体教学理念,追求数学核心素养目标导向,以数学建模、数学探究和项目学习为主要活动方式,引领学生坚持用联系、发展、矛盾的观点看问题,透过现象看本质,形成正确的世界观与方法论.

关键词：主题复习课、点的轴对称、数学核心素养

分类号：G633.6;O35;G434

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58