回顾与反思:高中数学核心素养研究综述 ——以2020年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》转载论文为例

摘要：

数学核心素养是数学课程目标的集中体现.通过对2020年度《复印报刊资料·高中数学教与学》(以下简称《高中数学教与学》)转载的数学核心素养的论文进行梳理分析,发现数学核心素养研究主要涉及理解、教材、教学、测评及综述五方面,进而对数学核心素养研究进行了几点反思:数学核心素养的内涵探究需要深入理解、数学核心素养的教材分析需要注重多元、数学核心素养的教学研究需要结合实践.

关键词：数学核心素养、研究综述、复印报刊资料

资助基金：重庆市人文社科重点研究基地'重庆市统筹城乡教师教育研究中心'课题资助;重庆第二师范学院2019年度校级科研;重庆第二师范学院2020年教育教学改革项目课程思政专项

在线出版日期：2021-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：6-10