高中数学教育教学研究2020年度综述 ——基于2020年《复印报刊资料·高中数学教与学》论文转载情况的分析
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高中数学教育教学研究2020年度综述 ——基于2020年《复印报刊资料·高中数学教与学》论文转载情况的分析

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随着新高考改革的不断深入,高中数学教育研究开启了一个新的篇章.2020年中国人民大学《复印报刊资料·高中数学教与学》共转文183篇,转文来源期刊以及作者所属地域比较集中,项目基金论文占比较高,教学、专题、学生等重点专栏聚焦数学核心素养落地之策.通过质性和量化的方法对转文进行分析,触摸高中数学教育研究的热点议题,提出未来研究展望.

高中数学教育、数学核心素养、案例分析、单元教学

西北师范大学研究生培养与课程改革项目"数学教育研究;论文写作"

2021-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

1-6

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中学数学杂志(高中版)

1002-2775

37-1116/O1

2021,(2)

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