对"数学抽象"的一点认识
"数学抽象"是一种高级思维活动,具有极强的创造性.培养有较强"数学抽象"能力的学生,符合新时期培养创新人才的要求.这对高中数学教师提出了很高的数学素养要求,教师不仅要有较高的数学专业知识,还要有较强的数学思维能力.
数学抽象、解题教学、考查建议
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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数学抽象、解题教学、考查建议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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