摭谈青年教师在实践中成长
随着校区的扩建,需要大量师资,青年教师的专业成长成为重中之重.让青年教师在教学实践中通过开展说题活动、编制原创试卷、制作微课视频、研究视频录像、撰写课后反思等途径,在教学实践中养成自觉自律的习惯,在实践中渗透专业发展.
青年教师、专业成长、说题活动、编制试卷、微课视频、视频录像、课后反思
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
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青年教师、专业成长、说题活动、编制试卷、微课视频、视频录像、课后反思
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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