新课标视角下数学教材对比研究 ——以新、旧高中数学教科书(湘教版)立体几何初步为例

摘要：

在2017年普通高中数学课程标准的指导下,湖南教育出版社编制新版高中数学教科书,对立体几何一章加以改进.本文通过对新、旧教材立体几何一章的教材内容、结构体系、例题难度进行对比,对其中差异做出分析.

关键词：立体几何、新课标、教材对比

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16