精致概念 刨根问底——以“一道单元测试题”为例
1 试题呈现教授完文”1”第一章“常用逻辑用语”第三节“简单的逻辑联结词”后的单元测试中出现这样一道选择题,原题如下(以下简称案例1):案例1 下列命题中既是p△q形式的命题,又是真命题的是()A.10或15是5的倍数;B.方程x2-3x-4=0的根为4和-1;C.集合E是E∩F的子集或EUF的子集;D.有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形.
全国教育科学“十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题“基于数学教学内容知识MPCK视角下的概念教学案例研究”课题批准号FHB150464
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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