2014年高考线性规划“亮题”
综观近几年线性规划的命题,最初单纯考查可行域的画法、目标函数的几何意义,经过几年的演变,现在更关注线性规划与其它知识模块之间的综合。题型越来越活泼开放,从单一的、静态的线性规划发展到较为全面的、动态的线性规划。本文例举几道2014年高考线性规划“亮题”与诸位共同欣赏。
高考、线性规划、知识模块、目标函数、几何意义、规划发展、可行域、演变、欣赏、题型、命题、考查、画法
TP3;TP2
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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