2013年高考导数综合应用中的“隐零点”
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2013年高考导数综合应用中的“隐零点”

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导数解决函数综合性问题最终都回归于函数单调性的判断,而函数的单调性与其导函数的零点有着紧密的联系,可以说导函数零点的判断、数值上的精确求解或估计成为导数综合应用中最为核心的问题.导函数的零点,根据其数值计算上的差异,我们可以分为两类:一类是数值上能精确求解的,我们不妨称为"显零点";另一类是能判断其存在但数值上无法精确求解的,我们不妨称为"隐零点".在教学实践中,我们发现对于处理"隐零点"问题,由于涉及到灵活的代数变形技巧、抽象缜密的逻辑判断和巧妙的不等式应用,对学生综合能力要求比较高,往往成为我们教学的难点.为此笔者以2013年高考涉及函数"隐零点"的试题为例,系统阐述"隐零点"的处理策略和技巧,供读者参考.

高考、导数、综合应用、函数的零点、精确求解、数值计算、函数的单调性、函数单调性、能力要求、逻辑判断、教学实践、技巧、函数综合、函数零点、处理策略、读者参、不等式、学生、系统、试题

TP3;G42

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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