把控测试信度减少无效“投机”

摘要：

1 从一道"费"题谈起
最近,我校高三年级组织了一次月检测考试,其中数学试卷的第12题,学生的得分情况有些蹊跷.本文拟从学生的处理方法人手,做一番探讨,意在提醒我们教师在命题与教学工作中的一些注意点以及学生答题时的一些策略,现将原题摘录如下:

机标关键词：测试信度、学生、数学试卷、教学工作、得分情况、注意点、组织、摘录、命题、考试、教师、检测、法人、答题、处理、策略

分类号：H31;G63

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39